“以‘等不得’的紧迫感、‘慢不得’的危机感、‘松不得’的责任感，把各项决策部署落实到位，真正靠作风吃饭、用数字说话、凭实绩交卷。”2024年，云霄县教育局深化拓展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动暨“产业发展项目建设增效年”活动，高点定位、加压奋进，多举措强化机关作风建设，树正气、强队伍、严管理、抓质量、促发展，努力创建人民满意的机关，办让人民满意的教育。
县教育局召开动员部署会，出台具体措施，建立长效机制，坚持层层有部署、工作有推进、过程有督导、结果有考评，着力推动各项工作全面提标、提速、提质、提效。完善工作推进机制，把作风建设融入日常、抓在经常，确保作风温暖师生，工作取得实效。大力推进教育理念创新、教育发展创新、人才培养模式创新、服务方式创新、工作方法创新和学校管理创新，推进教育改革与发展。
带头做到“两个维护”，加快建设“讲政治”的模范机关。深化对政治机关忠诚意识教育、对党忠诚意识教育、政治纪律和政治规矩教育。巩固拓展主题教育成果，持续加强理论武装，持续推动解决问题，持续改进作风，持续夯实基层基础，持续抓好落实。坚持“第一议题”制度，不断提高理论学习中心组学习质量，示范带动基层党组织和党员干部学习。始终保持高度的政治敏锐性，做到洞察分析形势能把握政治因素，谋划部署工作能落实政治要求，处理解决问题能防范政治风险。着力整治“履职不担当、工作不碰硬、落实不见效、能力不适应、内心不敬畏”等突出问题，进一步营造“想干事、会干事、干成事、不出事、好共事”的良好政治生态。
带头严守纪律规矩，加快建设“守纪律”的模范机关。精准运用监督执纪“四种形态”，在用好第一种形态上下更大功夫，抓早抓小、防微杜渐。坚持把“当下改”和“长久立”结合起来，推动形成靠制度管权、管事、管人的长效机制。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，扎实开展纪律教育，引导教育系统党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。围绕“五个聚焦、五种方式”查问题，坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式，重点查摆理论学习深不深、创新理念新不新、履职能力强不强、风险意识有没有、八项规定严不严五个方面问题。紧盯节假日、关键少数、重点部门，采取“四不两直”、明察暗访等方式开展监督检查，发现问题、提出意见、督促整改，形成明职责、找问题、提要求、促整改的监督闭环。
带头强化担当作为，加快建设“负责任”的模范机关。坚持把抓基层党建作为重大政治责任，细化落实机关党建责任，强化基层党组织政治功能和组织功能，推动党建工作与业务工作深度融合。深入查摆思想懈怠“不想为”、能力不足“不善为”、害怕担责“不敢为”、遇事躺平“不作为”等方面的问题。把办公室搬到教育教学一线、乡村振兴一线，在基层一线解难题、促发展。聚焦人民群众所急所需所盼，全面提高基本公共教育服务水平，发扬“四下基层”优良传统，健全“民声呼应”工作体系，用心用情办好教育民生实事。围绕“如何办好人民满意的高品质教育”这一关键问题，重点聚焦“五问五破”：“问争先劲头足不足，坚决破除甘愿躺平‘混日子’思想”“问担当精神够不够，坚决破除推诿扯皮‘怕担责’心态”“问为民情怀深不深，坚决破除脱离群众‘不走心’现象”“问底线思维牢不牢，坚决破除心存侥幸‘碰运气’心理”“问法纪意识严不严，坚决破除不知敬畏‘没规矩’行为”。秉承“分层管理，纵向负责，横向协作”和“讲团结、守纪律、有水平、高效率”的机关管理理念，强化“机关一盘棋”意识，充分发挥群团组织桥梁纽带作用，心往一处想，智往一处谋，劲往一处使，拧成一股绳形成积极向上的工作、学习和生活环境，努力凝聚工作合力，全力书写“人心齐，泰山移”的崭新篇章。坚持能者上、平者让、庸者下、劣者汰，让有为者有位、无为者无位、小为者不能大位、平者不能“要”位，切实营造干部“能上能下”的良好氛围。强化考核结果运用，考出加速度、干出精气神，让想干事的人“跑起来”，让想观望的人“坐不住”，让不作为的人“躺不下”，真正做到“紧起来、动起来、干起来”。
带头提升工作效能，加快建设“有效率”的模范机关。牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识，坚持以自我革命的精神推进作风革命、效能革命，大力弘扬马上就办、真抓实干的作风。严格落实县领导教育工作专题会议议定事项分工、重点工作行事历、每周重点工作调度、每日快报制度。做到任务一布置，马上抓落实；工作一部署，马上去推动；工作一完成，马上就反馈。全面实行任务项目化、项目清单化、清单具体化。建立每周重点工作调度会制度，局主要领导每周一主持召开调度会，对上周重点工作完成情况进行检查点评，对本周重点工作进行部署，明确责任领导、责任股室和工作要求，对工作落实情况进行跟踪督办和监督执纪。建立每日快报制度，工作日每天整理发布重要会议、重要文件、重要信息、重要舆情、今日安排等信息，加强学习交流，促进信息共享，提高工作效能。进一步强化闭环管理，完善任务分工、督查督办、定期报告、监督问责等全链条工作机制，清单化闭环式抓好工作落实。进一步增强质量意识，以高质量为追求，以高标准为导向，真正做到“文经我手无差错、事交我办请放心”。政策性文件、重大工作文件明确任务分工、责任部门、责任人员、完成时限、工作标准等。实行项目化清单管理，形成责任链条，扎实推进项目落实。进一步激励干部担当作为，以实绩论英雄、凭实绩用干部，完善干部考核体系，强化干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，深化机关精神文明建设，满怀热情关心关爱干部职工。（云霄县教育局 通讯员：张瑞勇）
